22-03-25 Οι εξετάσεις για τα Πρότυπα Σχολεία στις 3 Μαΐου 2025 – Η ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία θα διεξαχθεί στις 2 Μαΐου 2025
Το Σάββατο 3 Μαΐου 2025 θα πραγματοποιηθούν οι εξετάσεις για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στις εισαγωγικές τάξεις (Α’ Γυμνασίου/ Α΄ Λυκείου) των Πρότυπων Σχολείων (Π.Σ.) και την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, θα διενεργηθεί η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) και για την απόδοση του αριθμού προτεραιότητας για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στην περίπτωση εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία και Πρότυπα Εκκλησιαστικά σχολεία.

Στην περίπτωση διασυνδεδεμένων Πρότυπων Σχολείων (Π.Σ.), οι απόφοιτοι του Πρότυπου Γυμνασίου εγγράφονται απευθείας στο συνδεδεμένο Πρότυπο Λύκειο, υπό την προϋπόθεση να έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς την φοίτησή τους στο Γυμνάσιο. Αν στην Α΄ τάξη των διασυνδεδεμένων Λυκείων προκύπτουν κενές θέσεις, αυτές καλύπτονται με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων.  Στα μη διασυνδεδεμένα Πρότυπα Λύκεια, το σύνολο των θέσεων της Α΄ τάξης του Λυκείου καλύπτεται με εξετάσεις (δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων).

Οι υποψήφιοι/ιες μαθητές/τριες θα αξιολογηθούν σε τρία γνωστικά αντικείμενα, γλώσσα και μαθηματικά (σε κοινές ερωτήσεις με τους υποψηφίους για τα Πρότυπα Σχολεία, κατά τη διάρκεια ταυτόχρονης εξέτασης) και Θρησκευτικά. Οι ερωτήσεις αξιολόγησης είναι κλειστού τύπου/ πολλαπλής επιλογής.

Οι ενδιαφερόμενοι/ες μαθητές/τριες μπορούν να είναι υποψήφιοι/ες για έναν ή περισσότερους ή για όλους τους τύπους των ως άνω σχολείων.

Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών θα κληθούν με πρόσκληση, η οποία θα αναρτηθεί στις ιστοσελίδες του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.), να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά σε ειδική πλατφόρμα:

Α) σχετικά με το δίκτυο των Π.Σ. και ΠΕΙ.Σ. στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. https://depps.minedu.gov.gr/

Β) για τις διαδικασίες εισαγωγής στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία στο Εθνικό Μητρώο Διοικητικών Διαδικασιών-Μίτος (για τα Πρότυπα ΕΔΩ και για τα Πειραματικά ΕΔΩ.)

Υπενθυμίζεται ότι στο σύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis-ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon-sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika-sxoleia/eisagogi-mathiton-mathitrion-sta-ekklisiastika-sxoleia βρίσκεται ο πίνακας με τα Εκκλησιαστικά Σχολεία και ο αριθμός των εισακτέων τους και στον παρακάτω σύνδεσμο, στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ. https://depps.minedu.gov.gr/ βρίσκεται ο πίνακας με τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία.

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Στις 2 Μαΐου 2025 η κλήρωση για τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία και στις 4 Μαΐου οι εξετάσεις

Την Παρασκευή στις 2 Μαΐου 2025 θα διενεργηθεί η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την απόδοση του αριθμού προτεραιότητας για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στην περίπτωση εισαγωγής Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία και την Κυριακή 4 Μαΐου 2025 θα πραγματοποιηθούν οι εξετάσεις (δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων) για την εισαγωγή των μαθητών/τριών στις εισαγωγικές τάξεις (Α’ Γυμνασίου/ Α΄ Λυκείου) των Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων.

Επισημαίνεται ότι οι ενδιαφερόμενοι/ες μαθητές/τριες μπορούν να είναι υποψήφιοι/ες για έναν ή περισσότερους ή για όλους τους τύπους σχολείων που προβλέπεται διαδικασία εισαγωγής, ήτοι Πειραματικά, Πρότυπα, Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.

Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών θα ενημερωθούν σε συγκεκριμένη ημερομηνία για το άνοιγμα της πλατφόρμας στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘΑ και της ΔΗΜ.Ω.Σ., στην οποία θα υποβάλουν την ηλεκτρονική αίτηση συνοδευόμενη από τα αναγκαία δικαιολογητικά.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Σύγχρονη γνώση και ίσες ευκαιρίες χωρίς κοινωνικούς και οικονομικούς φραγμούς. Ισότητα στην πράξη. Με αγάπη και σεβασμό στο δημόσιο σχολείο, στους μαθητές, στις οικογένειες, στους άξιους εκπαιδευτικούς μας. Αυτή είναι η θεμέλια λίθος για τη δημιουργία των 22 Ωνασείων Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας, τα οποία θα προστεθούν στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία. Εκ μέρους της Πολιτείας, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ευχαριστεί το Ίδρυμα Ωνάση για την πολύτιμη εισφορά στην προσπάθεια να παρέχουμε σύγχρονη καινοτόμα παιδεία. Επιλέγουμε συνειδητά να μεγαλώσουμε τις ευκαιρίες για τα παιδιά και τις οικογένειες που ζουν σε περιοχές με ιδιαίτερα αυξημένες οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες».

Τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜ.Ω.Σ.) αποτελούν ένα ενιαίο Δίκτυο προτύπων Δημοσίων σχολείων, με κοινωνικό χαρακτήρα. Η υλοποίηση της δημιουργίας και της λειτουργίας του Δικτύου τελεί υπό την εποπτεία του ΥΠΑΙΘΑ, και υποστηρίζεται με τη δωρεά του Ιδρύματος Ωνάση.

Τα ΔΗΜ.Ω.Σ.  έχουν σκοπό την ενίσχυση, αναβάθμιση και προαγωγή της παιδείας και του δημόσιου εκπαιδευτικού συστήματος, ώστε να καλλιεργηθούν βέλτιστες εκπαιδευτικές μέθοδοι, πρακτικές και εργαλεία, τα οποία με τη σειρά τους θα διαχυθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία. Εκτός από το ωρολόγιο πρόγραμμα θα λειτουργούν Όμιλοι και Σύνολα, με πρόσθετα αντικείμενα στις θετικές και ανθρωπιστικές επιστήμες, στις γλώσσες, στην τέχνη, στον πολιτισμό και στον αθλητισμό. Επιπλέον, στους Ομίλους και τα Σύνολα θα πραγματοποιούνται καινοτόμες δράσεις, ενισχυτική διδασκαλία και προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Κατά τα άλλα τα ΔΗΜ.Ω.Σ. εξυπηρετούν από κοινού με τα υπόλοιπα σχολεία τους σκοπούς της δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης και υπάγονται διοικητικά στον οικείο Διευθυντή Εκπαίδευσης.

Περισσότερες πληροφορίες αναφορικά με το δίκτυο των Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων παρέχονται στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ https://dedimos.minedu.gov.gr/

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Αριθμός εισακτέων μαθητών/τριών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026

Η Απόφαση

Ανακοινώθηκε ο αριθμός των εισακτέων. Η απόφαση αναφέρει:

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Πρεμιέρα σήμερα για το eVivlio.gov.gr: Διαθέσιμα 20 λογοτεχνικά βιβλία για τους μαθητές και τις μαθήτριες – 12 καλλιτέχνες αποδίδουν τους ήρωες της Οδύσσειας 

Από σήμερα τίθεται σε λειτουργία η ψηφιακή βιβλιοθήκη eVivlio του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η οποία προσφέρει δωρεάν πρόσβαση σε 20 λογοτεχνικά έργα σε ηχητική μορφή μέσω της ιστοσελίδας evivlio.gov.gr και των εφαρμογών για Android και iOS.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί μέρος των 11 + 1 σημαντικών αλλαγών που ανακοίνωσε ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης στο πλαίσιο της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης το 2024, για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στις σχολικές μονάδες όλης της χώρας.

Ειδικότερα, σε όλες τις τάξεις, από το νηπιαγωγείο έως την Γ΄ Λυκείου, εισάγεται η ανάγνωση ολόκληρων λογοτεχνικών έργων κορυφαίων Ελλήνων/Ελληνίδων και ξένων συγγραφέων, καθώς και των Ομηρικών Επών (Οδύσσειας) αντί μεμονωμένων αποσπασμάτων όπως γινόταν μέχρι σήμερα. Η ακρόαση ή ανάγνωση των έργων αυτών, προσφέρει στους μαθητές και τις μαθήτριες μια ουσιαστικότερη σύνδεση με το κείμενο, διευρύνει τη φαντασία τους και καλλιεργεί περαιτέρω την κριτική σκέψη και την αγάπη για το βιβλίο. Οι ηχογραφήσεις όλων των έργων είναι πρωτότυπες και πραγματοποιήθηκαν ειδικά για την εφαρμογή του ΥΠΑΙΘΑ, με την πολύτιμη και αφιλοκερδή συνδρομή γνωστών Ελλήνων καλλιτεχνών.

Στο eVivlio, σε πρώτη φάση εισάγονται, 20 λογοτεχνικά βιβλία, τα οποία είναι διαθέσιμα από σήμερα στην πλατφόρμα, ενώ θα διανεμηθούν σε έντυπη μορφή και στις σχολικές μονάδες προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες να έχουν και τις δυο επιλογές. Τα βιβλία επελέγησαν με βάση την παιδαγωγική τους αξία και με επιπλέον κριτήριο την απουσία πνευματικών δικαιωμάτων στους/στις δημιουργούς τους. Αυτό το γεγονός επιτρέπει την άμεση διάθεσή τους στους μαθητές και τις μαθήτριες καθώς και στους εκπαιδευτικούς και τις εκπαιδευτικούς.

Παράλληλα, θα εξελιχθεί η διαδικασία ενημέρωσης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών αναφορικά με τους τρόπους αξιοποίησης και χρήσης των έντυπων βιβλίων και της νέας ψηφιακής βιβλιοθήκης, ώστε να εμπλουτίσουν τη μαθησιακή διαδικασία.

Τα διαθέσιμα βιβλία που έχουν αναρτηθεί στην πλατφόρμα eVivlio είναι τα ακόλουθα:

Ακολουθεί η λίστα των βιβλίων και των αφηγητών:

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Έναρξη περιόδου υποβολής αιτήσεων για σπουδές εξ αποστάσεως: Ακαδημαϊκό έτος 2025-2026

Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ), εξωστρεφές, καινοτόμο και εξειδικευμένο στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση, καλύπτει τις εκπαιδευτικές ανάγκες όλων όσοι αναζητούν ευελιξία στις σπουδές τους χωρίς περιορισμούς. Η περίοδος υποβολής αιτήσεων για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 ολοκληρώνεται στις 9 Ιουνίου 2025. Οι τρεις Σχολές του ΑΠΚΥ καλύπτουν ευρύ φάσμα επιστημονικών πεδίων στις Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες, τις Θετικές και Εφαρμοσμένες Επιστήμες και τις Οικονομικές Επιστήμες και Διοίκηση και προσφέρουν τρία (3) Προπτυχιακά και 20 Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών, στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα, με διεθνή απήχηση και άμεσο αντίκρισμα στην αγορά εργασίας. Στο πλαίσιο της Διά Βίου Μάθησης, όλες οι Θεματικές Ενότητες (τα μαθήματα) των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών προσφέρονται και ως ανεξάρτητες-αυτοτελείς, ώστε ο κάθε ενδιαφερόμενος να μπορεί να τις παρακολουθήσει χωρίς να απαιτείται φοίτηση σε ολοκληρωμένο πρόγραμμα. Παράλληλα, οι τρεις Σχολές προσφέρουν θέσεις υποψηφίων διδακτόρων σε 11 επιστημονικά πεδία, με προθεσμία αιτήσεων έως την 26η Μαΐου 2025.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2025-2026

Με περισσότερα από 20 χρόνια εξειδίκευσης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου αξιοποιεί προηγμένες εκπαιδευτικές τεχνολογίες, παρέχοντας σε κάθε ενδιαφερόμενο την πολύτιμη δυνατότητα να σπουδάσει από τον προσωπικό του χώρο, στον δικό του ρυθμό μάθησης, στον χρόνο που μπορεί να διαθέσει λόγω των ποικίλων άλλων υποχρεώσεών του. Η Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης eClass, που είναι το κύριο εκπαιδευτικό μέσο, υποστηρίζει τελευταίας τεχνολογίας εφαρμογές διαδικτυακής διδασκαλίας/μάθησης και ενσωματώνει εργαλεία σύγχρονης και ασύγχρονης επικοινωνίας. Στο ΑΠΚΥ, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες σπουδάζουν με καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, με συνεχή και ουσιαστική αλληλεπίδραση με εγνωσμένου κύρους ακαδημαϊκό προσωπικό.

Σε ό,τι αφορά στην Ελλάδα, οι τίτλοι σπουδών του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου αναγνωρίζονται με βάση τις διαδικασίες και κριτήρια του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. Λαμβάνοντας υπόψη τις κοινωνικοοικονομικές συνθήκες, τον δημόσιο χαρακτήρα του και με γνώμονα την παροχή εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς, το ΑΠΚΥ διατηρεί το κόστος φοίτησης ιδιαίτερα προσιτό και υποστηρίζει ομάδες φοιτητών και φοιτητριών με λιγότερες ευκαιρίες, όπως άνεργους, άτομα με ειδικές ανάγκες, πολύτεκνους, μονογονεϊκές οικογένειες, κ.λπ., παρέχοντας σημαντικές μειώσεις διδάκτρων (από 10% ως πλήρη απαλλαγή).

Οι αιτήσεις εισδοχής για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του ιστοχώρου του ΑΠΚΥ www.ouc.ac.cy, στον οποίο παρέχονται αναλυτικές πληροφορίες για όλα τα προγράμματα σπουδών και την εκπαιδευτική μεθοδολογία. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με το τηλεφωνικό κέντρο στο +357 22411600 / 711 και στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο admissions@ouc.ac.cy.

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Ανακοίνωση της Ελληνικής Αστυνομίας σχετικά με τις προκαταρκτικές εξετάσεις και τους υποψηφίους που θα συμμετάσχουν σε αυτές. Η ανακοίνωση:

12-03-2025: Πρόγραμμα Προκαταρκτικών Εξετάσεων των υποψηφίων του υπ’ αριθμ. 6000/2/7911-ρλγ’ από 20-02-2025 διαγωνισμού, με Α.Δ.Α.: 9ΒΚΙ46ΜΤΛΒ-27Β, για την εισαγωγή ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων (90% με εξετάσεις και 10% χωρίς εξετάσεις) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού)

Δείτε τις οδηγίες σχετικά με το Πρόγραμμα Προκαταρκτικών Εξετάσεων εδώ 

Δείτε το Παράρτημα με την κατάσταση υποψηφίων εδώ

Δείτε το πρόγραμμα εξετάσεων Αθήνας εδώ 

Δείτε το πρόγραμμα εξετάσεων Θεσσαλονίκης εδώ

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Εκδόθηκε απόφαση με τον κανονισμό εισαγωγής σπουδαστών στις Ακαδημίες του Εμπορικού Ναυτικού. Προφανώς θα ακολουθήσει η προκήρυξη εισαγωγής.

Ο Κανονισμός εισαγωγής σπουδαστών.

Ο κανονισμός αναφέρει μεταξύ άλλων:

Αριθμός εισακτέων

Καθορίζουμε τον αριθμό των σπουδαστών/σπουδαστριών που εισάγονται στις Α.Ε.Ν. Πλοιάρχων και Μηχανικών κατά το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 σε χίλιους
πεντακόσιους πενήντα εννέα (1559) [επτακόσιοι ογδόντα δύο (782) Πλοίαρχοι και επτακόσιοι εβδομήντα επτά
(777) Μηχανικοί].

Προέλευση υποψηφίων – Κατανομή θέσεων

1. ΓΕΝΙΚH ΚΑΤΗΓΟΡΙA

Οι κατά το άρθρο 1 του παρόντος Κανονισμού εισαγόμενοι σπουδαστές/-στριες προέρχονται από υποψηφίους/-ιες που συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και κατανέμονται ως ακολούθως:

α) Σε ποσοστό 60% του συνολικού αριθμού εισακτέων, προερχόμενους από ημερήσια Γενικά Λύκεια (ΓΕ.Λ.) από τα επιστημονικά πεδία Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών και Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής (2ο και 4ο) και συγκεκριμένα:

αα) ποσοστό 0,90 Χ 60 = 54% από ημερήσια ΓΕ.Λ. από τα επιστημονικά πεδία Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών και Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής (2ο και 4ο), με τους όρους και προϋποθέσεις που ισχύουν το σχολικό έτος 2024-2025.

αβ) ποσοστό 0,10 Χ 60 = 6% από κατόχους Βεβαίωσης Συμμετοχής στις πανελλαδικές εξετάσεις των δύο τελευταίων ετών χωρίς νέα εξέταση.

αγ) Επιπλέον των θέσεων αυτών, ποσοστό 1% θα καλύπτεται από υποψήφιους εσπερινών ΓΕ.Λ. που έχουν συμμετάσχει στις πανελλαδικές του σχολικού έτους 2024-2025.

β) Σε ποσοστό 40% του συνολικού αριθμού εισακτέων, προερχόμενους από ημερήσια Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.) όλων των τομέων και συγκεκριμένα:

βα) ποσοστό 0,90 Χ 40 = 36% από ημερήσια ΕΠΑ.Λ. όλων των τομέων, με τους όρους, προϋποθέσεις, εξεταστέα ύλη και διαδικασίες που ισχύουν το σχολικό έτος 2024-2025.

ββ) ποσοστό 0,10 Χ 40 = 4% από κατόχους Βεβαίωσης Συμμετοχής στις πανελλαδικές εξετάσεις των δύο τελευταίων ετών χωρίς νέα εξέταση.

βγ) Επιπλέον των θέσεων αυτών, ποσοστό 1% θα καλύπτεται από υποψήφιους εσπερινών ΕΠΑ.Λ. που έχουν συμμετάσχει στις πανελλαδικές του σχολικού έτους 2024-2025.

2. ΕΙΔΙΚΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

Καθ’ υπέρβαση του εκάστοτε καθοριζόμενου αριθμού εισακτέων σπουδαστών/-στριών στις Α.Ε.Ν., εισάγονται υποχρεωτικώς, κατά τη μεταξύ τους σειρά επιτυχίας, εφόσον συγκεντρώνουν τη βαθμολογική βάση επιτυχίας σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις:

α) Μέχρι ποσοστού δέκα τοις εκατό (10%) υποψήφιων εκ τέκνων ή αδελφών αναπήρων και θυμάτων πολέμου και Εθνικής Αντίστασης, τέκνων ή αδελφών αναπήρων και θυμάτων ειρηνικής περιόδου ως και υποψηφίων που είναι πολύτεκνοι, κατά την έννοια του άρθρου 1 του ν. 1910/1944 (Α’ 229), όπως αντικαταστάθηκε από την παρ. 1 του άρθρου 6 του ν. 3454/2006 (Α’ 75), καθώς και υποψηφίων τέκνων των ανωτέρω πολυτέκνων. Η πολυτεκνική ιδιότητα διατηρείται ισοβίως σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παρ. 3 του άρθρου 6 του ν. 3454/2006 (Α’ 75).

β) Μέχρι ποσοστού τρία τοις εκατό (3%) υποψήφιων γονέων και τέκνων πολυμελών οικογενειών με τρία ζώντα τέκνα από νόμιμο γάμο ή νομιμοποιηθέντα ή νομίμως αναγνωρισθέντα ή υιοθετηθέντα, συμπεριλαμβανομένων των περιπτώσεων άγαμων μητέρων με τρία μη αναγνωρισθέντα ζώντα τέκνα χωρίς να λαμβάνονται υπόψη ηλικιακά όρια για την απόκτηση της ιδιότητας αυτής.

γ) Μέχρι ποσοστού δύο τοις εκατό (2%) υποψήφιων (α) ορφανών από τον ένα ή και από τους δύο γονείς ή τέκνων άγαμης μητέρας με ένα ή δύο μη αναγνωρισθέντα τέκνα, (β) με γονείς, τέκνα, αδέλφια, συζύγους που είναι τυφλοί ή κωφάλαλοι ή νεφροπαθείς, που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση ή πάσχουν από μυϊκή δυστροφία Duchenne ή ανήκουν στην κατηγορία ατόμων με ειδικές ανάγκες επειδή έχουν κινητικά προβλήματα οφειλόμενα σε αναπηρία άνω του 67%.

δ) Σε περίπτωση ύπαρξης κενών θέσεων των περ. 2α), 2β) και 2γ) του παρόντος άρθρου, αυτές συμπληρώνονται από υποψήφιους της Γενικής Κατηγορίας.

ε) Οι υποψήφιοι/-ες των ανωτέρω περ. 2α), 2β) και 2γ) κάθε Ειδικής Κατηγορίας με βάση τον τελικό βαθμό κατάταξής τους, καταλαμβάνουν θέσεις Γενικής Κατηγορίας και μόνο εφόσον δεν επιλεγούν στη Γενική Κατηγορία, τότε καταλαμβάνουν τις θέσεις της Ειδικής Κατηγορίας που προκηρύσσονται γι’ αυτούς/-ές.

3. ΓΕΝΙΚΑ

α) Οι τυχόν κενές θέσεις που θα προκύψουν από τις υποπερ. 1αγ) και 1βγ) της Γενικής Κατηγορίας μεταφέρονται στους υποψηφίους γενικής επιλογής της υποπερ. 1αα).

β) Παράλληλα, σε περίπτωση ύπαρξης κενών θέσεων υποψηφίων προερχόμενων από Γενικά Λύκεια (ΓΕ.Λ.) οιασδήποτε Κατηγορίας (Γενικής ή Ειδικών Κατηγοριών), κατόπιν ολοκλήρωσης της διαδικασίας συμπλήρωσης αυτών από υποψηφίους/-ες από τους πίνακες επιλαχόντων αντίστοιχης κατηγορίας προερχομένων από Γενικά Λύκεια (ΓΕ.Λ.), αυτές συμπληρώνονται από υποψήφιους/-ες από τους πίνακες επιλαχόντων αντίστοιχης Κατηγορίας προερχομένων από Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑ.Λ.), και αντιστρόφως.

γ) Επιπρόσθετα, σε περίπτωση εκ νέου ύπαρξης κενών θέσεων Ειδικών Κατηγοριών από υποψήφιους/-ες αντίστοιχης Κατηγορίας κατόπιν ολοκλήρωσης των διαδικασιών της περ. 3β), αυτές συμπληρώνονται από αντίστοιχους υποψήφιους της Γενικής Κατηγορίας.

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

13-03-25 Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων των ΕΠΑΛ για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 και εφεξής

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η με αριθμ. Φ.153/24259/Α5/5-3-2025 (Β’ 1123) υπουργική απόφαση με θέμα: «Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων των Επαγγελματικών Λυκείων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 και εφεξής». Με την εν λόγω απόφαση συγκεντρώνονται εκ νέου οι συντελεστές βαρύτητας όλων των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων των υποψηφίων των ΕΠΑΛ, συμπεριλαμβάνοντας και όσους έχουν τροποποιηθεί κατόπιν πρότασης των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων, για την συμμετοχή των υποψηφίων  στις Πανελλαδικές εξετάσεις  έτους 2025 και εφεξής.

Ειδικότερα, με την νέα υ.α., αποδόθηκαν, για πρώτη φορά, συντελεστές βαρύτητας στα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα των υποψηφίων των ΕΠΑΛ για Τμήματα που εντάχθηκαν σε νέους Τομείς ως ακολούθως:

α) ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ – ΔΠΘ) στον Τομέα ΥΓΕΙΑΣ – ΠΡΟΝΟΙΑΣ-ΕΥΕΞΙΑΣ,

β) ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ: ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ, ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ, ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ (ΡΟΔΟΣ – ΠΑΝ/ΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ) στον Τομέα ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ,

γ) ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΚΟΖΑΝΗ – ΠΑΝ/ΜΙΟ ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ) στους Τομείς ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ, ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ,

δ) ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΣΥΡΟΣ – ΠΑΝ/ΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ) στους Τομείς ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ,

ε) ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ – ΙΟΝΙΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ) στον Τομέα ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ.

Με την ίδια υ.α. τροποποιήθηκαν οι συντελεστές βαρύτητας στα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα των υποψηφίων των ΕΠΑΛ για το Τμήμα ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ  ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ – ΟΠΑ) στον Τομέα ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ.

• Για το ΦΕΚ Β’ 1123 με τους συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων των Επαγγελματικών Λυκείων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026 και εφεξής, πατήστε εδώ.

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Ίδρυση Τμημάτων Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate – Ι.Β.) σε Πρότυπα και Πειραματικά Γενικά Λύκεια, Μουσικά και Καλλιτεχνικά Λύκεια.

Τα 10 πρώτα σχολεία στα οποία θα ιδρυθούν από το επόμενο σχολικό έτος Τμήματα Διεθνούς Απολυτηρίου αποφάσισε το Υπουργείο Παιδείας. Η απόφαση αναφέρει:

Αποφασίζουμε την ίδρυση, από το σχολικό έτος 2026-2027, τμημάτων Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate – Ι.Β.) αρχικά στα κάτωθι δέκα (10) Πρότυπα και Πειραματικά Γενικά Λύκεια, Μουσικά και Καλλιτεχνικά Λύκεια:

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Ηχητικά λογοτεχνικά βιβλία για όλους, μέσω της εφαρμογής eVivlio

Δωρεάν πρόσβαση σε κορυφαία λογοτεχνικά ηχητικά βιβλία (audiobooks) που «ζωντανεύουν» μέσα από τις φωνές αγαπημένων καλλιτεχνών, θα έχουν σε λίγες ημέρες μαθητές, εκπαιδευτικοί αλλά και όσοι αγαπούν το βιβλίο. Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καινοτομεί με τη δημιουργία της εφαρμογής eVivlio, την οποία σχεδίασε και υλοποίησε σε συνεργασία με την πλατφόρμα ακουστικών βιβλίων Bookvoice.

Μικροί και μεγάλοι αναγνώστες θα έχουν πλέον τη δυνατότητα, κάθε στιγμή, όπου κι αν βρίσκονται, να «ταξιδεύουν» ηχητικά στις σελίδες κλασικών αριστουργημάτων που υπογράφουν καταξιωμένοι Έλληνες και ξένοι λογοτέχνες. Τα βιβλία θα διανεμηθούν σύντομα και σε έντυπη μορφή σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της χώρας, σε μία προσπάθεια να μυηθούν στη λογοτεχνία και να ενισχυθεί η φιλαναγνωσία.

Οι ηχογραφήσεις όλων των έργων είναι πρωτότυπες και πραγματοποιήθηκαν ειδικά για την νέα εφαρμογή του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με την πολύτιμη και αφιλοκερδή συνδρομή σημαντικών εκπροσώπων από τον χώρο των τεχνών. Ακολουθεί η λίστα των βιβλίων και των αφηγητών :

Η εφαρμογή είναι σχεδιασμένη για να είναι φιλική στον χρήστη και θα είναι ανοιχτή για όλους τους πολίτες, χωρίς να απαιτείται σύνδεση σε λογαριασμό. Το eVivlio θα εμπλουτίζεται διαρκώς με νέους τίτλους, ενώ ο χρήστης θα έχει πολλές δυνατότητες:

• Αποθήκευση του ηχητικού βιβλίου στη συσκευή πριν από την ακρόαση, ώστε να είναι διαθέσιμο και χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο
• Διακοπή και συνέχιση της αναπαραγωγής σε οποιοδήποτε σημείο της αφήγησης, καθώς και επιλογής συγκεκριμένου κεφαλαίου και
• Ρύθμιση της ταχύτητας αναπαραγωγής

Σε επόμενη εκδοχή της, η εφαρμογή θα εμπλουτιστεί με τα σχολικά εγχειρίδια, ενώ θα παρέχει και επιπλέον λειτουργίες, όπως δυνατότητα φόρτωσης των βιβλίων σε μορφή pdf. Αυτό θα την καταστήσει προσβάσιμη και σε άτομα με ακουστική αναπηρία.

Η εφαρμογή θα είναι διαθέσιμη τις αμέσως επόμενες ημέρες στις πλατφόρμες AppStore και Google Play, καθώς επίσης και μέσω της σελίδας evivlio.gov.gr και θα είναι συμβατή με smartphones και tablets με Android 7+ ή iOS 13+.

Ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης δήλωσε: «Το eVivlioμάς φέρνει ένα βήμα πιο κοντά στον στόχο μας, τα βιβλία να είναι προσβάσιμα σε όλους και “να μιλούν στη γλώσσα” των νέων, αξιοποιώντας καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία. Ευελπιστούμε ότι το eVivlio θα αγκαλιαστεί τόσο από τους μαθητές, τις μαθήτριες και όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, όσο και από όλους τους πολίτες, που επίσης μπορούν να χρησιμοποιούν την εφαρμογή εντελώς δωρεάν. Ευχαριστούμε το Bookvoice για την πολύτιμη αρωγή, καθώς επίσης και όλους τους καλλιτέχνες για την συμβολή τους και τον ενθουσιασμό τους. Η φωνή τους δίνει πνοή στο όραμά μας, που είναι τα παιδιά να αγαπήσουν τη λογοτεχνία».

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας