Αλλαγές στην Τράπεζα Θεμάτων για τη Β Τάξη ΕΠΑΛ

Το χρονικό περιθώριο εξέτασης των μαθημάτων σχεδιαστικού
περιεχομένου:

«Η εξέταση θα είναι προσαρμοσμένη στο χρονικό περιθώριο των
τριών (3) ωρών,

Τρόπος Αξιολόγησης

5. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΜΕΑ Ο τρόπος και το κριτήριο
αξιολόγησης για τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα της Β’ τάξης
ΕΠΑ.Λ. που έχουν καθοριστεί ανά Τομέα, περιλαμβάνει τέσσερα (4) ισόβαθμα
θέματα, που βαθμολογούνται με 25 μονάδες το καθένα.
Το πρώτο και το τρίτο θέμα ορίζονται από τους/ τις διδάσκοντες/-ουσες
το μάθημα. Το δεύτερο και το τέταρτο θέμα λαμβάνονται με κλήρωση
από την Τράπεζα Θεμάτων. Συγκεκριμένα, η εξέταση των μαθημάτων
Τομέα που έχουν χαρακτηριστεί ως «γραπτώς εξεταζόμενα»
σύμφωνα
με το άρθρο 1 της παρούσας και τους πίνακες του παραρτήματος Ι της υπό στοιχεία
Φ4/72379/ Δ4/09.05.2019 (Β’ 1675) υπουργικής απόφασης, πραγματοποιείται
ως εξής: 1. Θεωρητικά μαθήματα και θεωρητικό μέρος μεικτών
μαθημάτων:
Τα θέματα της γραπτής εξέτασης ταξινομούνται σε δύο ομάδες. Η πρώτη ομάδα περιλαμβάνει
ερωτήσεις
που μπορεί να αναλύονται σε υποερωτήματα με σκοπό τον έλεγχο της
κατανόησης της διδαχθείσας ύλης. Η δεύτερη ομάδα μπορεί να
περιλαμβάνει ασκήσεις εφαρμογών ή και προβλήματα ή άλλα ερωτήματα
ή
μελέτες περίπτωσης με σκοπό τον έλεγχο της κριτικής σκέψης
των μαθητών/τριών καθώς και της ικανότητας εφαρμογής
της αποκτηθείσας γνώσης. Η βαθμολογία κατανέμεται κατά 50% στην
πρώτη ομάδα και κατά 50% στη δεύτερη. 2. Μαθήματα
Σχεδιαστικού Περιεχομένου: Τα μαθήματα σχεδιαστικού περιεχομένου «Οικοδομικό Σχέδιο»
του
Τομέα Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού
Σχεδιασμού, «Γραμμικό Σχέδιο» και «Ελεύθερο Σχέδιο» του Τομέα Εφαρμοσμένων
Τεχνών, εξετάζονται, όπως προβλέπεται στο άρθρο 3 (Β’ 1675)
για
την τελική γραπτή εξέταση κατά τις προαγωγικές, απολυτήριες
και πτυχιακές εξετάσεις. Η εξέταση θα είναι προσαρμοσμένη στο χρονικό περιθώριο
των τριών (3) ωρών, σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 124 του
ν.
4610/2019 (Α’ 70). Κατά τα λοιπά ισχύει η υπό στοιχεία Φ4/141050/
ΓΔ4/04-11-2021
(Β’ 5197) απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, όπως
τροποποιήθηκε με την υπό στοιχεία Φ4/157614/Δ4/03-12-2021 (Β’ 5824)
όμοιά
της.

Η απόφαση


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμός Εξεταστικών Κέντρων για τις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕ.Λ. 2022

Με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας ορίστηκαν τα εξεταστικά κέντρα για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις των Γενικών Λυκείων.

Η απόφαση


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Προγραμματισμός Εξετάσεων ΕΠΑΛ

Προγραμματισμός Εξετάσεων ΕΠΑΛ

Η Εγκύκλιος

 

ΕΠΑ.Λ.

Παρασκευή, 20 Μαΐου 2022

Λήξη μαθημάτων και Έκδοση αποτελεσμάτων φοίτησης

Σάββατο, 21 Μαΐου 2022

 

Κυριακή, 22 Μαΐου 2022

 

Δευτέρα, 23 Μαΐου 2022

Απολυτήριες, Πτυχιακές και Προαγωγικές εξετάσεις (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για ασθενείς)

Τρίτη, 24 Μαΐου 2022

Τετάρτη, 25 Μαΐου 2022

Πέμπτη, 26 Μαΐου 2022

Παρασκευή, 27 Μαΐου 2022

Σάββατο, 28 Μαΐου 2022

 

Κυριακή, 29 Μαΐου 2022

 

Δευτέρα, 30 Μαΐου 2022

  1. Απολυτήριες και Πτυχιακές Εξετάσεις για ασθενείς
  2. Προαγωγικές εξετάσεις (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για ασθενείς)

Τρίτη, 31 Μαΐου 2022

  1. Αποτελέσματα Γ τάξης
  2. Προαγωγικές εξετάσεις (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για ασθενείς)

Τετάρτη, 1 Ιουνίου 2022

  1. Προαγωγικές εξετάσεις (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για ασθενείς)
  2. Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων Γ τάξης

Πέμπτη, 2 Ιουνίου 2022

  1. Πανελλαδικές Εξετάσεις
  2. Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων Γ τάξης

Παρασκευή, 3 Ιουνίου 2022

  1. Προαγωγικές εξετάσεις (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για ασθενείς)
  2. Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων Γ τάξης

Σάββατο, 4 Ιουνίου 2022

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Κυριακή, 5 Ιουνίου 2022

 

Δευτέρα, 6 Ιουνίου 2022

Προαγωγικές εξετάσεις (συμπεριλαμβανομένων των εξετάσεων για ασθενείς)

Τρίτη, 7 Ιουνίου 2022

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Τετάρτη, 8 Ιουνίου 2022

Αποτελέσματα Α και Β τάξεων

Πέμπτη, 9 Ιουνίου 2022

  1. Πανελλαδικές Εξετάσεις
  2. Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων Α και Β τάξεων

Παρασκευή, 10 Ιουνίου 2022

Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων Α και Β τάξεων

Σάββατο, 11 Ιουνίου 2022

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Κυριακή, 12 Ιουνίου 2022

 

Δευτέρα, 13 Ιουνίου 2022

ΑΓΙΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ

Τρίτη, 14 Ιουνίου 2022

  1. Πανελλαδικές Εξετάσεις
  2. Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων Α και Β τάξεων

Τετάρτη, 15 Ιουνίου 2022

 

Πέμπτη, 16 Ιουνίου 2022

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Παρασκευή, 17 Ιουνίου 2022

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Σάββατο, 18 Ιουνίου 2022

 

Κυριακή, 19 Ιουνίου 2022

 

Δευτέρα, 20 Ιουνίου 2022

 

Τρίτη, 21 Ιουνίου 2022

 

Τετάρτη, 22 Ιουνίου 2022

Ειδική Εξεταστική Ιουνίου

Πέμπτη, 23 Ιουνίου 2022

 

Παρασκευή, 24 Ιουνίου 2022

 

Σάββατο, 25 Ιουνίου 2022

 

Κυριακή, 26 Ιουνίου 2022

 

Δευτέρα, 27 Ιουνίου 2022

Έκδοση Αποτελεσμάτων Ειδικής Εξεταστικής Ιουνίου

Τρίτη, 28 Ιουνίου 2022

Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων ειδικής εξεταστικής Ιουνίου

Τετάρτη, 29 Ιουνίου 2022

Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων ειδικής εξεταστικής Ιουνίου

Πέμπτη, 30 Ιουνίου 2022

Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων ειδικής εξεταστικής Ιουνίου


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Προγραμματισμός Εξετάσεων Γυμνασίου και Λυκείου

Λύκεια: Οι προαγωγικές εξετάσεις των
μαθητών/τριών της
Α και Β τάξης των Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. διεξάγονται από τη
Δευτέρα 23 Μαΐου 2022 έως
την Τετάρτη 15 Ιουνίου 2022.

Η
ημερομηνία έκδοσης
αποτελεσμάτων ορίζεται
το αργότερο την Τρίτη 21
Ιουνίου 2022.

Οι απολυτήριες εξετάσεις των
μαθητών/τριών της
Γ τάξης Ημερησίων
και Εσπερινών ΓΕ.Λ.,
διεξάγονται από τη Δευτέρα 23
Μαΐου 2022 έως την Τρίτη
31 Μαΐου 2022. Η ημερομηνία έκδοσης αποτελεσμάτων ορίζεται το αργότερο
την Πέμπτη 2 Ιουνίου 2022.

Η εγκύκλιος για το Γενικό Λύκειο

Γυμνάσια: οι γραπτές προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα μαθήματα
της Ομάδας Α διεξάγονται σε εξεταστική
περίοδο που διαρκεί από την
1η έως τη 15η Ιουνίου.

Η εγκύκλιος για τα Γυμνάσια


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Αλλαγές στην Τράπεζα Θεμάτων

Η κλήρωση των θεμάτων από την τράπεζα
θεμάτων σύμφωνα με το ΦΕΚ 2022-2136βΒ

Την ημέρα των εξετάσεων, κατά συγκεκριμένο
μάθημα και Λύκειο, ο/η Διευθυντής/Διευθύντρια και ο/η οικείος/α ή οι οικείοι/ες
διδάσκοντες/ουσες, με τη χρήση των κωδικών που διαθέτει το σχολείο, κληρώνουν άπαξ
(έως δύο ώρες προ της ενάρξεως της εξέτασης για όλα τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα
και τρεις ώρες για τα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας/Αρχαίων
Ελληνικών, των Αγγλικών και της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας/Νέων Ελληνικών,
καθώς και για τα μαθήματα Σχεδιαστικού Περιεχομένου), με τυχαία επιλογή, το 50%
των θεμάτων του μαθήματος στο οποίο θα εξετασθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες.

Η κλήρωση του προηγουμένου εδαφίου
διενεργείται ως εξής:

Ανάλογα με το εξεταζόμενο μάθημα
κληρώνονται έξι (6) θέματα από τα οποία τρία (3) για το 2ο και τρία (3) για το
4ο ερώτημα ή τρεις (3) ενότητες θεμάτων. Οι διδάσκοντες/-ουσες επιλέγουν τα θέματα
ένα (1) για το 2ο και ένα (1) για το 4ο ερώτημα ή μία (1) ενότητα θεμάτων στην οποία
θα εξεταστούν οι μαθητές/τριες.

Στην συνέχεια,
με ευθύνη του/της Διευθυντή/ντριας της σχολικής μονάδας, η επιλογή των διδασκόντων/ουσών
καταχωρίζεται στην ΤΘΔΔ.».

Η Απόφαση


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Αιτήσεις για κατ εξαίρεση μετεγγραφές/μετακινήσεις

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ενημερώνει τους
ενδιαφερόμενους φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. της χώρας, ότι το χρονικό
διάστημα από την Τρίτη 3 Μαΐου 2022 έως και την Παρασκευή 6 Μαΐου
2022 και ώρα 15:00 θα υποβληθούν εκ νέου αιτήσεις για χορήγηση κατ εξαίρεση
μετεγγραφών/μετακινήσεων, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 79 του
ν.4692/2020 (ΦΕΚ 111,Α΄) και του Κεφαλαίου ΣΤ΄ της υπ αριθμ.
148236/Ζ1/30-10-2020 απόφασης του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ
4806, Β΄).

Δικαιούχοι υποβολής αίτησης είναι οι φοιτητές που έχουν εξαιρετικό
λόγο και δεν υπέβαλαν αίτηση για κατ εξαίρεση μετεγγραφή/μετακίνηση κατά την
προηγούμενη περίοδο από 15 έως 23 Δεκεμβρίου 2021.

Οι αιτήσεις με τα δικαιολογητικά που τεκμηριώνουν τους
επικαλούμενους λόγους για χορήγηση κατ εξαίρεση μετεγγραφής/μετακίνησης,
υποβάλλονται από τους φοιτητές αποκλειστικά ηλεκτρονικά στην ειδική εφαρμογή https://transfer.it.minedu.gov.gr
(κατ εξαίρεση μετεγγραφές) ή μέσω του αντίστοιχου υπερσυνδέσμου στην κεντρική
ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, χρησιμοποιώντας τα
διαπιστευτήρια (username και password) που τους έχουν αποδοθεί για σύνδεση σε
Ακαδημαϊκές Υπηρεσίες (Ιδρυματικοί κωδικοί).

Στην ειδική εφαρμογή των κατ εξαίρεση μετεγγραφών είναι διαθέσιμες
οι οδηγίες χρήσης σχετικά με τη διαδικασία υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης
και των σχετικών δικαιολογητικών που τεκμηριώνουν τις ιδιαίτερα σοβαρές και
εξαιρετικές περιπτώσεις.


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση

Οι εκπαιδευτικές μας μονάδες θα ανοίξουν μετά τις
διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης
των μέτρων κατά της COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ
θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώνονται σήμερα με
Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ειδικότερα:

Στα σχολεία:

· Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και
εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων,
ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα
κ.λπ.

· Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη
σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού
Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).

· Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν
προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες
πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την
ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την
προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού
πλαισίου:

· Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π.
διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα
σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή
FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού
πλαισίου:

· Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ
τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής
αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

· Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ
την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά
την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο,
χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή
μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

· Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν
κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη
και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή
διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

· Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε
καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη
προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι
αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής
προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου
κρούσματος
στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για
εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

· Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα
λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.

· Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο
πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα
συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.

· Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η
απομόνωση.

· Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή
FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της
απομόνωσης.

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι
εκπαιδευτικοί
και μέλη
Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση,
παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με
κρούσμα.
Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π.
συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό
εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να
κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές
κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου. (Αντίστοιχα, για τους μαθητές και
τους εκπαιδευτικούς ιδιωτικών σχολείων, οι δηλώσεις που χρειάζονται σύμφωνα με
το νέο πρωτόκολλο εξακολουθούν να γίνονται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.)

Στα Πανεπιστήμια, ΙΕΚ και Κολλέγια:

· Οι μη εμβολιασμένοι καθηγητές διενεργούν 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα με δικό
τους κόστος, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση την Τρίτη. (Ειδικά για την
προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες
πριν την προσέλευση την Τετάρτη.)

· Οι μη εμβολιασμένοι φοιτητές/καταρτιζόμενοι/σπουδαστές δεν υποβάλλονται σε
τακτικό υποχρεωτικό έλεγχο.

· Πλέον, οι μη εμβολιασμένοι φοιτητές δεν κάνουν δήλωση Edupass σε
εβδομαδιαία τακτική βάση, λόγω της άρσης των υποχρεωτικών τακτικών ελέγχων
τους.

· Η συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες των ανωτέρω εκπαιδευτικών δομών και
η πρόσβαση στις δραστηριότητές τους (π.χ. αναγνωστήρια, βιβλιοθήκες, εξετάσεις,
ορκωμοσίες, συνέδρια, εστιατόρια, κυλικεία, γυμναστήρια) ευθυγραμμίζονται με τα
πρωτόκολλα που θα ισχύσουν γενικά, επομένως δεν θα διενεργούνται πλέον έλεγχοι
πιστοποιητικών εμβολιασμού ή τεστ από μη εμβολιασμένους.

· Ελεύθερη είσοδος επισκεπτών στις φοιτητικές εστίες.

· Διατήρηση της υφιστάμενης υποχρεωτικής χρήσης μάσκας.

Η υπευθυνότητα που έχει επιδείξει το σύνολο της
εκπαιδευτικής κοινότητας, τόσο ως προς την τήρηση των μέτρων όσο και ως προς
την ανταπόκριση στον εμβολιασμό, αποτελεί παράδειγμα για την ελληνική κοινωνία.
Ο εμβολιασμός παραμένει η ισχυρότερη ασπίδα μας στην αντιμετώπιση της
πανδημίας.


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα

Κατατακτήριες Εξετάσεις από ΙΕΚ και Μαθητεία σε ΑΕΙ

Εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η απαραίτητη απόφαση ώστε να γίνει πραγματικότητα η πρόσβαση των αποφοίτων ΙΕΚ και των αποφοίτων του Μεταλυκειακού έτους Τάξης Μαθητείας στα Πανεπιστήμια. Δείτε την Υπουργική Απόφαση.

Η Υπουργική Απόφαση

Άρθρο 1 Κατηγορίες και ποσοστά κατατασσομένων

1. Οι απόφοιτοι των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.), καθώς και του Μεταλυκειακού έτους Τάξης Μαθητείας, που ύστερα από επιτυχή εξέταση πιστοποίησης αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης κατέχουν Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων ή ισότιμο τίτλο, δύνανται να κατατάσσονται σε Τμήματα/Μονοτμηματικές Σχολές Α.Ε.Ι. συναφούς ειδικότητας με αυτήν του ανωτέρω διπλώματος.

2. Οι ως άνω κάτοχοι Διπλώματος Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, προ της εγγραφής τους στο Ι.Ε.Κ. πρέπει απαραιτήτως να είναι και κάτοχοι Απολυτηρίου Λυκείου.

3. Με απόφαση της Συγκλήτου του Α.Ε.Ι., η οποία εκ- δίδεται ύστερα από εισήγηση της Συνέλευσης του Τμήματος/Μονοτμηματικής Σχολής, καθορίζονται:

α) Τα Διπλώματα Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, τα οποία θεωρούνται συναφή με αυτά του προγράμματος σπουδών α κύκλου του Τμήματος/Μονοτμηματικής Σχολής υποδοχής του Α.Ε.Ι. για την κατάταξη των αποφοίτων Ι.Ε.Κ., καθώς και του Μεταλυκειακού έτους – Τάξης Μαθητείας, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 43 του ν. 4763/2020 (Α 254),
β) ο ανώτατος αριθμός αποφοίτων Ι.Ε.Κ. και Μεταλυκειακού έτους – Τάξης Μαθητείας, που μπορούν να καταταχθούν ανά πρόγραμμα σπουδών α κύκλου των Τμημάτων/Μονοτμηματικών Σχολών υποδοχής των Α.Ε.Ι., ορίζεται σε ποσοστό επί του ετήσιου αριθμού των εισακτέων κάθε ακαδημαϊκού έτους σε κάθε Τμήμα Α.Ε.Ι., και δεν μπορεί να υπερβαίνει το 5%.
Αν ο αριθμός που προκύπτει, έχει δεκαδικά ψηφία, στρογγυλοποιείται προς τα πάνω ή προς τα κάτω προς την αμέσως πλησιέστερη ακέραιη μονάδα. Αν τα δεκαδικά ψηφία είναι ακριβώς το μισό της μονάδας, η στρογγυλοποίηση γίνεται προς τα πάνω προς την αμέσως επόμενη ακέραιη μονάδα.

4. Επιμερισμός του παραπάνω ποσοστού ανάλογα με την προέλευση των υποψηφίων για κατάταξη ή ανακατανομή τυχόν εναπομένοντος ποσοστού σε άλλη κατηγορία κατατάξεων δεν επιτρέπεται.

5. Υπέρβαση του ποσοστού των κατατάξεων δεν επιτρέπεται.

Άρθρο 2 Γενικά θέματα κατατάξεων

1. Η επιλογή των υποψήφιων για κατάταξη αποφοίτων Ι.Ε.Κ. και Μεταλυκειακού έτους – Τάξης Μαθητείας γίνεται αποκλειστικά με κατατακτήριες εξετάσεις, που διενεργούνται με την επιμέλεια του Α.Ε.Ι. κατά τον ίδιο χρόνο και τόπο με τις κατατακτήριες εξετάσεις του άρθρου 15 του ν. 3404/2005 (Α 260) «Ρύθμιση θεμάτων του Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις», όπως ισχύει, και αφορούν εξέταση με θέματα ανάπτυξης σε τρία (3) μαθήματα του προγράμματος σπουδών του Τμήματος/ Μονοτμηματικής Σχολής υποδοχής.

Στην επιλογή των υποψηφίων με εξετάσεις πρέπει να διασφαλίζονται η διαφάνεια και το αδιάβλητο της διαδικασίας.

2. Τα εξεταζόμενα μαθήματα και η ύλη τους ορίζονται με απόφαση της Συνέλευσης Τμήματος/Μονοτμηματι- κής Σχολής υποδοχής του Α.Ε.Ι. το αργότερο μέχρι 30 Απριλίου του προηγούμενου ακαδημαϊκού έτους και αναρτώνται στην επίσημη ιστοσελίδα του Τμήματος.

Ειδικά για τις κατατακτήριες εξετάσεις, που θα διεξαχθούν κατά το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, ως προθεσμία για την έκδοση της απόφασης της παρούσας ορίζεται η 31η Μαΐου 2022.

3. Απαλλαγή από μαθήματα.

Με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος/Μονοτμηματικής Σχολής υποδοχής, οι κατατασσόμενοι, ύστερα από αίτησή τους, μπορούν να απαλλαγούν της υποχρέωσης παρακολούθησης της διδασκαλίας των μαθημάτων του προγράμματος σπουδών του Τμήματος υποδοχής, υποχρεωτικών και υποχρεωτικής ή ελεύθερης επιλογής, το περιεχόμενο των οποίων είχαν διδαχθεί πλήρως ή επαρκώς στην ειδικότητα του Ι.Ε.Κ. ή του Μεταλυκειακού έτους – Τάξης Μαθητείας προέλευσης, αλλά δεν επιτρέπεται να απαλλαγούν από την υποχρέωση εξέτασης σε αυτά, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος υποδοχής. Προς το σκοπό αυτό, μετά την έκδοση της απόφασης περί απαλλαγής του α εδαφίου προβαίνουν σε δήλωση των μαθημάτων μόνο για το σκοπό της εξέταση σε αυτά. Από την υποχρέωση εξέτασης εξαιρούνται τα μαθήματα στα οποία εξετάσθηκαν για την κατάταξή τους.

4. Επιτροπή Κατατάξεων.

Η κατάταξη πραγματοποιείται από την Επιτροπή Κατατάξεων η οποία είναι επταμελής, συγκροτείται με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος του Α.Ε.Ι., και δύναται να είναι όμοια με την Επιτροπή του άρθρου 2 της υπό στοιχεία Φ1/192329/Β3/13-12-2013 υπουργικής απόφασης «Διαδικασία κατάταξης πτυχιούχων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης» (Β3185). Η Επιτροπή αποτελείται από τον Πρόεδρο του Τμήματος του Α.Ε.Ι. και από έξι (6) καθηγητές, ως μέλη. Τα μέλη της Επιτροπής πρέπει να είναι του ιδίου Τμήματος και ανά δύο να διδάσκουν το γνωστικό αντικείμενο κάθε εξεταζόμενου μαθήματος ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο.
Σε περίπτωση έλλειψης μέλους ή μελών, είναι δυνατός ο ορισμός μέλους ή μελών της Επιτροπής από άλλο Τμήμα του ιδίου Α.Ε.Ι. που διδάσκουν το ίδιο ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο ή σε περίπτωση που δεν επαρκούν, άλλου Ιδρύματος.
Η Επιτροπή Κατατάξεων οφείλει να διασφαλίζει τη διαφάνεια και το αδιάβλητο της διαδικασίας.

5. Διαδικασία επιλογής εξεταστέων θεμάτων.

Τα μέλη της Επιτροπής Κατατάξεων προσέρχονται δύο (2) ώρες πριν την έναρξη της εξέτασης κάθε εξεταζόμενου μαθήματος στο χώρο διενέργειας της εξέτασης. Τα δύο μέλη της Επιτροπής που διδάσκουν το γνωστικό αντικείμενο ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο που εξετάζεται κάθε φορά προτείνουν από κοινού τουλάχιστον έξι (6) θέματα και η Επιτροπή επιλέγει τρία (3) από αυτά. Στη συνέχεια ακολουθεί κλήρωση για την επιλογή ενός (1) θέματος για κάθε εξεταζόμενο μάθημα. Το θέμα που κληρώνεται καταγράφεται σε ηλεκτρονική μορφή, αναπαράγεται και διανέμεται στους εξεταζόμενους.

6.Τρόπος διεξαγωγής εξετάσεων.

α) Στις αίθουσες όπου θα διενεργηθούν οι κατατακτήριες εξετάσεις λαμβάνονται όλα τα κατάλληλα μέτρα για την αδιάβλητη διεξαγωγή τους. Στην είσοδο κάθε αίθουσας εξετάσεων αναρτάται ονομαστικός κατάλογος των υποψηφίων.
β) Για την εξακρίβωση της ταυτότητας κάθε υποψηφίου προσκομίζεται από αυτόν δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή άλλο επίσημο δημόσιο έγγραφο πιστοποίησης της ταυτότητάς του.
γ) Κατά την πρώτη ημέρα των εξετάσεων οι υποψήφιοι υποχρεούνται να βρίσκονται στο χώρο των εξετάσεων μία (1) ώρα νωρίτερα. Τις υπόλοιπες ημέρες, υποχρεού- νται να προσέρχονται μισή ώρα (30 λεπτά) νωρίτερα.
δ) Χρωματιστά μελάνια, εκτός του μπλε και του μαύρου, και οποιοδήποτε άλλο στοιχείο αναγνώρισης στο γραπτό δοκίμιο αποκλείουν το γραπτό από τη βαθμολόγηση.
ε) Κάθε υποψήφιος που εγκαταλείπει την αίθουσα παραδίδει το γραπτό του και δεν έχει δικαίωμα να επανέλθει για τη συνέχιση της εξέτασης. Κατ εξαίρεση, μόνο για λόγους υγείας επιτρέπεται ολιγόλεπτη εγκατάλειψη της αίθουσας και μόνο με τη συνοδεία επιτηρητή.
στ) Δεν επιτρέπεται να εισέλθει ο υποψήφιος στην αίθουσα των εξετάσεων έχοντας μαζί του βιβλία, τετράδια, σημειώματα ή άλλα αντικείμενα εκτός από αυτά που επιτρέπονται σύμφωνα με τις οδηγίες της Επιτροπής Κατατάξεων. Σε αυτόν που αρνείται να παραδώσει τα απαγορευμένα αντικείμενα, ο επιτηρητής που ελέγχει την προσέλευση των υποψηφίων απαγορεύει την είσοδο. Ο εξεταζόμενος που έχει μαζί του σημειώσεις σχετικές με το εξεταζόμενο μάθημα ή αντικείμενο άλλο από αυτά που επιτρέπονται ή αντιγράφει ή αποπειράται να αντιγράψει ή χρησιμοποιεί κάθε είδους μέσο υποκλοπής ή συνεργεί στην τέλεση τέτοιων πράξεων αποκλείεται εντελώς από τις εξετάσεις του συγκεκριμένου μαθήματος. Σε περίπτωση που ο υποψήφιος αναγράφει στο δοκίμιο απρεπείς εκφράσεις, το δοκίμιό του αποκλείεται από τη διαδικασία βαθμολόγησης. Σε κάθε περίπτωση δεν επιτρέπεται οι υποψήφιοι να φέρουν μαζί τους κινητά τηλέφωνα ή ηλεκτρονικές συσκευές οποιασδήποτε μορφής. Ο υποψήφιος που δολιεύει με οποιοδήποτε τρόπο ή εμποδίζει με ανυπακοή ή αταξία την ομαλή διεξαγωγή των εξετάσεων αποκλείεται από την περαιτέρω εξέταση στο συγκεκριμένο μάθημα.
ζ) Στο γραπτό δοκίμιο, οι ενδείξεις με τα ατομικά στοιχεία του υποψηφίου ελέγχονται από τους επιτηρητές και καλύπτονται από τον ίδιο τον υποψήφιο με την ευθύνη των επιτηρητών κατά τρόπο απόλυτο και αδιαφανή, την ώρα που παραδίδεται κάθε γραπτό δοκίμιο.
η) Οι επιτηρητές μεταφέρουν τα γραπτά δοκίμια των υποψηφίων και τα παραδίδουν στην Επιτροπή Κατατάξεων που είναι υπεύθυνη για την ασφάλειά τους. Δεν επιτρέπεται να παραδοθούν τα δοκίμια στους δύο βαθμολογητές ταυτόχρονα ή στο δεύτερο βαθμολογητή πριν να έχει καλυφθεί ο βαθμός του πρώτου βαθμολογητή. Η κάλυψη του βαθμού γίνεται από υπάλληλο που θα οριστεί από την Επιτροπή Κατατάξεων.
θ) Η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος, καθώς και τυχόν υλικό που πρέπει να έχει ο υποψήφιος για την εξέταση, καθορίζονται με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος του Α.Ε.Ι. για το οποίο διεξάγονται οι κατατακτήριες εξετάσεις και ανακοινώνονται τουλάχιστον πέντε (5) ημέρες πριν τη διεξαγωγή της εξέτασης.
ι) Επανεξέταση ή αναθεώρηση των γραπτών δοκιμίων των υποψηφίων δεν επιτρέπεται.
Οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα γραπτά δοκίμιά τους το οποίο περιλαμβάνει και τη χορήγηση σε αυτούς των αιτηθέντων αντιγράφων τους.
Τα γραπτά δοκίμια των υποψηφίων φυλάσσονται στο αρχείο του Τμήματος για το οποίο διεξάγονται οι κατατακτήριες εξετάσεις για τουλάχιστον ένα (1) έτος μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων και κατόπιν με ευθύνη της Επιτροπής Κατατάξεων συντάσσεται σχετικό πρακτικό και καταστρέφονται.
ια) Η Επιτροπή Κατατάξεων του κάθε Α.Ε.Ι. ανακοινώνει τα αποτελέσματα των εξετάσεων και τα αναρτά στην επίσημη ιστοσελίδα του Ιδρύματος.
ιβ) Η Γραμματεία Τμήματος του κάθε Α.Ε.Ι., ανακοινώνει τις ημερομηνίες εγγραφής των κατατασσόμενων.
ιγ) Συνοπτική παρατήρηση για τον αποκλεισμό και η ένδειξη μηδέν (0) αντί βαθμού, αναγράφεται στα γραπτά δοκίμια όσων αποκλείστηκαν σε ένα ή περισσότερα μαθήματα.

7. Βαθμολογία – Σειρά επιτυχίας.

Η Συνέλευση του Τμήματος του Α.Ε.Ι. ορίζει δύο (2) βαθμολογητές και έναν (1) αναβαθμολογητή για κάθε εξεταζόμενο μάθημα, οι οποίοι είναι καθηγητές του ιδίου Τμήματος. Από τους δύο βαθμολογητές θα πρέπει είτε και οι δύο να διδάσκουν το εξεταζόμενο μάθημα, είτε να το διδάσκει ο ένας εκ των δύο και ο άλλος να διδάσκει συγγενές μάθημα. Ο αναβαθμολογητής πρέπει να διδάσκει το εξεταζόμενο μάθημα. Η κλίμακα βαθμολογίας ορίζεται από το μηδέν (0) μέχρι και το είκοσι (20) για κάθε βαθμολογητή. Βαθμός του κάθε μαθήματος είναι ο μέσος όρος του αθροίσματος της βαθμολογίας των δύο βαθμολογητών. Γραπτό δοκίμιο στο οποίο σημειώνεται διαφορά μεταξύ των βαθμών των δύο βαθμολογητών ίση ή μεγαλύτερη από έξι (6) μονάδες, αξιολογείται από τον αναβαθμολογητή. Ως βαθμός του μαθήματος που αναβαθμολογείται ορίζεται ο μέσος όρος του αθροίσματος που προκύπτει από τη βαθμολογία του αναβαθμολογητή και του πλησιέστερου προς τη βαθμολογία αυτή βαθμού του πρώτου ή του δεύτερου βαθμολογητή.
Η σειρά επιτυχίας των υποψηφίων καθορίζεται από το άθροισμα της βαθμολογίας όλων των μαθημάτων που εξετάζονται. Στη σειρά αυτήν περιλαμβάνονται όσοι έχουν συγκεντρώσει συνολική βαθμολογία τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδες και με την προϋπόθεση ότι έχουν συγκεντρώσει δέκα (10) μονάδες τουλάχιστον σε καθένα από τα τρία (3) μαθήματα. Η κατάταξη γίνεται κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας μέχρι να καλυφθεί το προβλεπόμενο ποσοστό.

8. Οι κατατακτήριες εξετάσεις για τους αποφοίτους Ι.Ε.Κ. και Μεταλυκειακού έτους – Τάξης Μαθητείας διέπονται αποκλειστικά από τις διατάξεις του παρόντος.

Άρθρο 3 Διαδικασία εξέτασης υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές μαθησιακές ανάγκες

Οι υποψήφιοι προς κατάταξη απόφοιτοι των Ι.Ε.Κ., καθώς και του Μεταλυκειακού έτους Τάξης Μαθητείας, με αναπηρία και ειδικές μαθησιακές ανάγκες εξετάζονται προφορικά ή γραπτά ανάλογα με τις δυνατότητές τους και συγκεκριμένα:
Εξετάζονται προφορικά κατόπιν αιτήσεώς τους οι υποψήφιοι προς κατάταξη, οι οποίοι αδυνατούν να υποστούν γραπτή εξέταση επειδή: α) Είναι τυφλοί, σύμφωνα με τον ν. 958/1979 (Α 191), όπως εκάστοτε ισχύει, ή έχουν ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον 67% ή είναι αμβλύωπες με ποσοστό αναπηρίας στην όραση τους τουλάχιστον 67%, β) έχουν κινητική αναπηρία τουλάχιστον 67% μόνιμη ή προσωρινή, που συνδέεται με τα άνω άκρα,
γ) πάσχουν από σπαστικότητα των άνω άκρων,
δ) πάσχουν από κάταγμα ή άλλη προσωρινή βλάβη των άνω άκρων, που καθιστά αδύνατη τη χρήση τους για γραφή,
ε) παρουσιάζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, όπως δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαριθμησία, δυσαναγνωσία, δυσορθογραφία.
Η σχετική αίτηση υποβάλλεται στο Τμήμα υποδοχής, στο οποία επιθυμούν να καταταχθούν, συνοδευόμενη από σχετική γνωμάτευση σύμφωνα με το ισχύον κάθε φορά σύστημα πιστοποίησης αναπηρίας της οικείας υγειονομικής επιτροπής, από την οποία να προκύπτει ότι δεν είναι δυνατόν να εξεταστούν γραπτώς.

Άρθρο 4 Δικαιολογητικά – Χρόνος διενέργειας εξετάσεων

1. Η αίτηση και τα δικαιολογητικά των αποφοίτων των Ι.Ε.Κ., καθώς και του Μεταλυκειακού έτους Τάξης Μαθητείας, που επιθυμούν να καταταγούν στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα υποβάλλονται στο Τμήμα υποδοχής από 1 έως 15 Νοεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους.

2. Τα δικαιολογητικά αυτά είναι τα εξής: α) Αίτηση του ενδιαφερομένου. β) Αντίγραφο Διπλώματος Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου πέντε (5) του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων ή ισότιμου τίτλου.

3. Οι κατατακτήριες εξετάσεις διενεργούνται κατά το διάστημα από 1 έως 20 Δεκεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους. Το πρόγραμμα εξετάσεων ανακοινώνεται από τη Γραμματεία του Τμήματος υποδοχής του Α.Ε.Ι. τουλάχιστον δέκα (10) ημέρες πριν την έναρξη εξέτασης του πρώτου μαθήματος.

Σε περίπτωση που για λόγους ανωτέρας βίας δεν είναι δυνατή η διενέργεια των εξετάσεων κατά την ως άνω προθεσμία, αυτές διενεργούνται σε χρόνο που θα ορισθεί από τα αρμόδια όργανα των Α.Ε.Ι.

4. Κατ έτος η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης & Νεολαίας αποστέλλει στα Α.Ε.Ι. ενημερωμένο κατάλογο των Ι.Ε.Κ. και των ειδικοτήτων που λειτουργούν σε αυτά, καθώς και των Ειδικοτήτων του Μεταλυκειακού έτους – Τάξης Μαθητείας.


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Διαβάστε περισσότερα